Візуалізація у стратегіях творчості академічних музикантів ХХ–ХХI століть
Сучасні творчі та освітні стратегії
DOI:
https://doi.org/10.34064/khnum1-79.13Ключові слова:
музичне мистецтво, академічне мистецтво, візуалізація, класична музика, стратегії творчості, музичний кліпАнотація
Метою статті є дослідження історії візуалізації академічної музики в мистецтві ХХ–ХХІ століть. Зазначено, що у світі, де швидкість і легкість споживання мистецького контенту стає чи не основним критерієм його популярності, традиційні формати концертів або записів на аудіоносіях більше не задовольняють потреби слухача. Проаналізовано основні історичні етапи становлення явища візуалізації академічної музики – від перших анімаційних експериментів і фільмів-опер до сучасних медійних форматів. Підкреслено, що візуалізація музики є однією з ключових тенденцій сучасного мистецького процесу і постає не як другорядна ілюстрація звукового образу, а як рівнозначний засіб комунікації, що поєднує акустичне і візуальне в єдине ціле. Установлено, що перехід із традиційного простору у цифровий є не втратою, а новою епохою, в якій академічна музика продовжує шукати себе, а сучасні технології можуть слугувати інструментом популяризації академічного мистецтва серед широкої аудиторії.Посилання
Berehova, O. (2017). Tendencies of visualization in modern instrumental academic music in aspect of musical communication. The culturology ideas, 11(1), 35–45. https://www.culturology.academy/wp-content/uploads/KD11_Berehova.pdf [in Ukrainian].
Chernyavska, М., Anfilova, S., & Voskoboinikov, Ya. (2025). Media Representation in contemporary Academic piano performance: Alexandre Tharaud’s phenomenon. Studia Universitatis Babes-Bolyai Musica, 70(2), 241–263. https://doi.org/10.24193/subbmusica.2025.2.12 [in English].
Deutsche Grammophon – DG & Víkingur Ólafsson (2020). Víkingur Ólafsson – Bach: Organ Sonata No. 4, BWV 528: II. Andante [Adagio] (Transcr. Stradal) [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=h3-rNMhIyuQ [in English].
Kordovska, P. (2022). Musical text of the post-avant-garde era as an individual project (based on the work of Salvatore Sharrino) [PhD diss., Kharkiv I. P. Kotlyarevsky National University of Arts]. KhNUAR. https://repo.num.kharkiv.ua/items/e2e48319-217f-416d-bd77-ee14c2df6259 [in Ukrainian].
Kovsh, O. & Dziuba, M. (2022). The symbolism of color in cinema. Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series: Audiovisual Art and Production, 5(2), 207–215. https://doi.org/10.31866/2617-2674.5.2.2022.269532 [in English].
Lozenko, K. (2016). Synesthesia as a way of understanding the meaning of a musical work: Theory and practice of the 20th – early 21st centuries [Extended abstract of PhD diss., Kharkiv I. P. Kotlyarevsky National University of Arts]. KhNUAR. https://repo.num.kharkiv.ua/handle/num/219 [in Ukrainian].
Miniatury filmowe do muzyki klasycznej [Film miniatures for classical music] (n.d.). TV Studio Filmów Animowanych. https://tvsfa.com/5185-miniatury-filmowe-do-muzyki-klasycznej-2/ [in Polish].
Schweitzer, A. (1964). J. S. Bach (Vol. 1–2). London: Adam & Charles Black [in English].
Tarnovetskyi, I., & Shchelkanova, S. (2025). The poetics of «Concerto Grosso with Positive» by Ye. Petrychenko. Problems of interaction of art, pedagogy, theory and practice of education, 74, 100–120. https://doi.org/10.34064/khnum1-74.05 [in Ukrainian].
Voskoboinikov, Ya. (2022). Prelude «To the afternoon of faun» by C. Debussy «in black and white». Fine Art and Culture Studies, 4, 3–11. https://doi.org/10.32782/facs-2022-4-1 [in Ukrainian].
