Стратегія самореалізації українського піаніста-виконавця в екстремальних умовах воєнного часу: рухово-моторний аспект
Аналіз – методологія – інтерпретація
DOI:
https://doi.org/10.34064/khnum1-78.02Ключові слова:
піаністичні рухи, навігатор, смуги руху, ауфтакт, аплікатура, перехрещенняАнотація
Статтю присвячено актуальному питанню утримання «культурного фронту» піаністом-виконавцем в екстремальних умовах воєнного сьогодення. Проблему розглянуто як з науково-теоретичного, так і з методично-практичного погляду. Викладено авторський метод «Руховий вимір виконавського процесу», що мінімізує витрати часу та зусиль при підготовці концертних програм як учнями чи студентами, так і дорослими виконавцями. Розглянуто типові ситуації і в музично-соціальній (виклики українського сьогодення), і у професійно-виконавській площині (раціоналізація технічної роботи виконаваця, що сприяє заощадженню енергії та часу). Проаналізовано етапи виконавського освоєння музичної структури в ракурсі ключових порівняннь – «навігатор» та «маршрут»; запропоновано метод графічної фіксації координаційно-технічних та структурно-аналітичних задач у нотах, що раціоналізує моторне освоєння тексту. Перспективи подальшого дослідження теми полягають у міждисциплінарному її аналізі із залученням даних нейрофізіології, психології, психофізіології тощо.Посилання
Beklemishev, H. (1939) Psychophysical foundations of modern piano technique. Soviet music, 4, 33–50 [in Ukrainian].
Chernyavska, M. (2020). Instructional repertoire in the programs of students of the Department of Special Piano of the I. P. Kotlyarevsky National University of Arts. Problems of interaction of art, pedagogy, & theory and practice of education, 57, 297–308. https://doi.org/10.34064/khnum1-57.19 [in Ukrainian].
Chernyavska, M. S. & Mits, O. R. (2025). M. Moshkovsky’s fingering reform and its significance for the piano art of the 20th century. Problems of interaction of art, pedagogy, & theory and practice of education, 74, 121–142. https://doi.org/10.34064/khnum1-74.06 [in Ukrainian].
Ivanova, I., Chernyavska, M., & Pupina, O. (2020). Didactic potential of instructive etude and its explication in the process of professional development of a pianist. Journal of history culture and art research, 9(3), 257–266. https://doi.org/10.7596/taksad.v9i3.2742 [in English].
Kalashnykova, A. I. (2024). Differentiation of types of piano technique. work on its elements [Methodical recommendations, Kharkiv State Academy of Culture]. Kharkiv: KhSAC. https://repository.ac.kharkov.ua/handle/123456789/3726 [in Ukrainian].
Kashkadamova, N. (2006). History of piano art of the 19th century. Ternopil: Aston [in Ukrainian].
Khatipova, I. (2021). Exercises as a means of optimizing the process of developing piano technique of students of musical higher educational institutions. Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies, 1(105), 434–444. https://doi.org/10.24139/2312-5993/2021.01/434-444 [in Ukrainian].
Maksymov, O. (2008). Formation of the performing apparatus of students-pianists. Artistic Horizons, 1(10): Current problems of artistic practice and art history, 135–140. https://mari.kyiv.ua/sites/default/files/inline-images/pdfs/mo10/MO-10_2008_p-135-140_Maximov.pdf [in Ukrainian].
Rumiantseva, A. (2023). Principles of independent work on piano etudes. [Methodical recommendations, Kharkiv State Academy of Culture]. Kharkiv: KhSAC. https://repository.ac.kharkov.ua/handle/123456789/2067 [in Ukrainian].
Shapiro, V. (1934). Piano finger technique (legato) according to the school by Prof. L. V. Nikolaev. Soviet music, 7, 25–29 [in Ukrainian].
Tsiuliupa, N., Daiuk, Zh., & Kropyvska, M. (2023). Methodological principles of working on the development of technique in the process of piano training. Fine Art and Culture Studies, 3, 121–127. https://doi.org/10.32782/facs-2023-3-17 [in Ukrainian].
Zymohliad, N. (2015). Piano technique as a basis for the development of a pianist-specialist. Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14: Theory and methods of artistic education, 19, 130–133. http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_014_2015_19_33 [in Ukrainian].