Логіка ймовірності та вибору в аналізі тональної гармонії
Аналіз – методологія – інтерпретація
DOI:
https://doi.org/10.34064/khnum1-78.01Ключові слова:
прямі розв’язання, ймовірні розв’язання, тональна система, мажоромінор, атональність, альтераціяАнотація
У статті розглянуто семантичні засади тональної гармонії та особливості її функціонування як музичної моделі людського досвіду. Проаналізовано структуру тональної гармонії як систему прямих (озвучених) та ймовірних (неозвучених) розв’язань у ракурсі її еволюції шляхом послідовного зміцнення (від бароко до класицизму), а згодом послідовного розхитування, що привело до емансипації дисонансу та переваги ймовірних розв’язань над прямими. Показано, що атональна гармонія насправді є не протилежністю тональної, а її окремим випадком, можливим лише в її рамках. Уперше обґрунтовано логіку тональної гармонії як музичної моделі суб’єктивної ймовірності та вибору, а також висвітлено інтермедіальні зв’язки тональної гармонії з вербальною мовою, зокрема зі структурами, що позначають ті ж зв’язки ймовірності та вибору. Запропоновано методику тонального аналізу атональної музики, що полегшує розуміння її гармонічної основи. Перспективи подальшого дослідження теми полягають у комплексному аналізі семантики тональної гармонії у контексті інших чинників: метроритму, мелодії, фактури, стилю та жанру тощо.Посилання
Cooke, D. (1959). The language of music. New York: Oxford University Press [in English].
Kohanyk, I. (2002a). To the problem of musical style in modern theoretical musicology. Theoretical and practical issues of cultural studies, 9, 70–82 [in Ukrainian].
Kohanyk, I. (2002b). Musical work: interaction of stable and mobile in the aspect of style. Scientific herald of Tchaikovsky National Music Academy of Ukraine, 20, 44–51 [in Ukrainian].
Kohanyk, I. (2017). Musical style as a sphere of communication of the composer, performer, musicologist. Kyiv Musicology, 55, 70–81. http://nbuv.gov.ua/UJRN/kmuz_2017_55_9 [in Ukrainian].
Kokhanyk, I. (2020). Semiotic analysis of musical text. [Syllabus of the academic discipline ... “Musical cultural studies”]. https://knmau.com.ua/wp-content/uploads/OK-16-Silabus-Semiotichnij-analiz-muzichnogo-tekstu_nov.pdf [in Ukrainian].
Kravtsov, T. (1984). Harmony in the system of intonation relations. Kyiv: Muzychna Ukraina [in Ukrainian].
Liakhovych, A. (2012). Regenerative properties of the tonal system. Ukrainian musicology, 38, 203–221 [in Ukrainian].
Moskalenko, V. (2013). Lectures on musical interpretation. Kyiv: UNTAM. https://knmau.com.ua/wp-content/uploads/V.-Moskalenko-Lektsiyi-z-muzichnoyi-interpretatsiyi-Navchalnij-posibnik.pdf [in Ukrainian].
Piaskovskyi, I. (1973). Some questions of intonation genesis and development of modulation phenomena. Ukrainian musicology, 8, 60–76 [in Ukrainian].
Piaskovskyi, I. (2009). Logical and artistic in musical thinking. Journal of Tchaikovsky National Music Academy of Ukraine, 1(2), 21–24 [in Ukrainian].
Schenker, H. (1981). Free Composition (Der Freie Satz): Vol. III of New Musical Theories and Fantasies (Ernst Oster, Trans. & Ed.). New York: Longman, Inc. & the American Musicological Society, 1979 [Reviewed by Edward Laufer]. Music Theory Spectrum, 3(1), 158–184. https://doi.org/10.2307/746142 [in English].
Schlenker, Ph. (2017). Outline of Music Semantics. Music Perception, 35(1), 3–37. https://doi.org/10.1525/mp.2017.35.1.3 [in English].
Schlenker, Ph. (2019). Prolegomena to Music Semantics. Review of Philosophy and Psychology, 10(1), 35–111. https://doi.org/10.1007/s13164-018-0384-5 [in English].
Schlenker, Ph. (2022). Musical meaning within Super Semantics. Linguistics and Philosophy, 45, 795–872. https://doi.org/10.1007/s10988-021-09329-8 [in English].
Schönberg, A. (1922). Harmonielehre. Wien: Universal Edition [in German].
Skoryk, M. (1983). Structure and expressive nature of chords in music of the 20th century. Kyiv: Muzychna Ukraina [in Ukrainian].
Vereshchahina-Biliavska, O., Mazur, I., Cherkashyna, O., Burska, O. (2023). Semantic aspects of musical language. Convergences – Journal of Research and Arts Education, 16(32), 139–151. https://doi.org/10.53681/c1514225187514391s.32.231 [in English].
Zbikowski, L. (2012). Music, Language, and What Falls in Between. Ethnomusicology, 56(1), 125–131. https://doi.org/10.5406/ethnomusicology.56.1.0125 [in Ukrainian].
Zvarych, A. (2012). Semantic and semiotic perspectives on the study of musical language. Problems of interaction of art, pedagogy & theory and practice of education, 42, 14–21 [in Ukrainian].
